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《新課外語文》向異化的語文教育叫板

來源：河南省新華書店發(fā)行集團有限公司作者：河南省新華書店發(fā)行集團有限公司發(fā)布時間：2012/1/4 15:27:27 閱讀次數：5067

   當下，中小學語文教學一直熱議不斷。今年上海書展期間，當年《萌芽》“新概念作文”的發(fā)起人、上海市作協副主席趙長天為豐富中小學生的課外閱讀再度出山，主編《新課外語文》叢書，多名作家、大學博導和語文教師參與選編。該叢書由上海科學技術文獻出版社出版，《新課外語文》一經亮相，便受到此間家長和孩子們的歡迎。
    此前，《上海圖書館館藏拂塵•老課本》的出版引起了人們對當下語文教育的反思，同時也令許多人產生了一種錯覺，好像只有民國的老課本才是最適合學生閱讀的。語文教育到底如何做？是仁者見仁、智者見智的事情。作為一種嘗試，此次推出的《新課外語文》打破了按照年級出版課外讀物的做法，將語文課外閱讀分為四個級別，即小學低年級、小學高年級、初中、高中，每個級別的內容由三輯組成。為了增加小學生語文閱讀的愉悅性，在小學部分增加了許多具有現代感的漫畫插圖。
   該套《新課外語文》的內容涵蓋比較廣泛，既有布朗、格雷厄姆、屠格涅夫、德富蘆花、懷特、托爾斯泰、林格倫、川端康成、普里什文、黑柳徹子、泰戈爾、紀伯倫等國外文學家的經典作品，也有趙景深、蘇雪林、朱湘、葉圣陶、郭風、魯迅、梁實秋、陳子展、謝冰瑩、錢鐘書、顧城等國內不同歷史時期的作家作品。在題材上則包括小說、散文、詩歌、議論文、說明文，以及書信等各種題材，學生們可以感受到不同時代的作家、不同題材的作品所帶來的閱讀體驗。
《新課外語文》打破了按照年級出版課外讀物的傳統(tǒng)做法，現當代真正名家的作品比例要比教材課本多出一截。趙長天強調，這是跳出考試陰影的閱讀，他建議小讀者讀這些文章不需做什么分析，不用去考慮什么主題、結構和中心思想�！澳阒灰バ蕾p，只要去感受語言的美、意境的美、情感的美、細節(jié)的美、思想的美、邏輯的美……如果你能從內心深處感悟到，文章居然可以寫得這么好啊，寫文章是這么有意思啊，那我們的目的就達到了�！�

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